martes, 21 de febrero de 2012

CIERRE DEL BLOG

     Particularmente pienso que el blog es un recurso tecnológico innovador para nosotros, ya que nos permite compartir con nuestros compañeros de clase las experiencias semanales vividas en la institución donde llevamos a cabo la Práctica Profesional Docente III, pues anteriormente dichas experiencias quedaban plasmadas en un cuaderno haciendo que la comunicación fuera sólo entre el docente de la práctica y nosotros.

     El mismo nos permite aprender unos de otros, recibir diversas opiniones y/o consejos (tanto del profesor de la cátedra, de nuestros compañeros de clase y de cualquier persona que visite el mismo), con la finalidad de mejorar cada día en nuestra formación como docentes.

     Ahora bien, con respecto al aspecto negativo del blog pienso que hay que insistir un poco más en el hecho de que debemos comentar los diarios de los demás compañeros, pues como dije anteriormente, esto nos ayuda a crecer como personas y como profesionales de la educación. Recuerdo haber hecho comentarios a tres blogs; todas las semanas leía los blogs de mis compañeros, pero no dejaba ningún comentario porque nadie lo hacía.
     Finalizo diciendo que sería bueno que los demás docentes de las Prácticas Profesionales  implementaran esta herramienta en sus clases, pues además de que nos mantiene actualizados en cuanto a tecnologías de información y comunicación se refiere, nos permite contribuir con la conservación del ambiente al no malgastar hojas de papel.

domingo, 5 de febrero de 2012

SEMANA DEL 30 DE ENERO Al 03 DE FEBRERO DE 2012

ACTIVIDADES REALIZADAS:
-       Proyecto de Aprendizaje Matemática: Desarrollo de la clase sobre Multiplicación de Números Decimales.

-       Proyecto de Aprendizaje Lengua: Colaboración a la docente en el control de lectura y en la corrección de actividades asignadas para el hogar.

-       Acompañamiento a los (as) estudiantes en encuentros deportivos.

     Vale la pena señalar, que durante esta semana sólo pude desarrollar una clase, pues en la institución todavía se siguen realizando encuentros deportivos entre los diferentes grados.    
SITUACIONES ESPECIALES:
     Esta semana no se me presentó ninguna situación especial.
REFLEXIÓN:
          
     Afortunadamente la semana pasada y esta semana, tuve la oportunidad de acompañar a los (as) estudiantes del Quinto Grado Sección C (5TO C) a cada uno de los encuentros deportivos que tuvieron con otros grados. Durante las Prácticas Profesionales (I, II y III), he observado que las docentes de aula no acompañan a sus estudiantes a las clases de Educación Física, por lo general disponen de esta hora para terminar de realizar actividades pendientes en el aula: carteleras, corrección de cuadernos, corrección de evaluaciones, elaboración de planificaciones, etc. Realmente no sé si esto lo hacen por órdenes de la dirección o por decisión propia; incluso recuerdo cuando estudiaba primaria, soñaba con que mis profesoras hicieran ejercicios conmigo, pero nunca sucedió tal situación.
     A medida que avanzo en la carrera de Educación Básica Integral, siempre me veo acompañando a mis estudiantes en las clases de Educación Física, mi sueño es involucrarme con ellos en todas las áreas.

REGISTRO FOTOGRÁFICO:

PROF TENGO PROBLEMAS PARA SUBIR LAS FOTOS, LAS GUARDO EN EL PENDRIVE Y EN LA PC, Y CUANDO LAS SUBO APARECE EL SIGUIENTE MENSAJE: ERROR DE IMAGEN